Vi har inte alltid inser att vi kan vara våldsamma med ord, eller vara våldsamma mot sig själv. Processen av nonviolent communication (NVC) är avsedd att överensstämma med alla former av liv. Det är att ge sig själv och andra att inte agera av rädsla för straff, intresse av belöning eller skuld, men från och med avsikt att förstå och möta behoven hos alla. Vi kan försöka att vara tacksamma för detta trevliga meddelande så mycket som möjligt under konflikten: det är vad jag har för avsikt att vara ansluten med mig och med de andra som jag är i konflikt för oss att göra livet vackrare. Ett exempel är: När du har passerat på gatan utan att se, jag var rädd och jag måste ta hand om dig själv. Jag ber er t-för att stoppa varje gång på övergångsställe och ser åt höger och sedan åt vänster, innan de passerar. Kontroll av processen i Non-Violent Communication kräver arbete på ordförrådet av känslor och behov, liksom förmågan att tolka ett budskap som har ett budskap som uttrycker ett behov. Skriv ut listan av känslor och skär ut i form av löv träd (en känsla motsvarar ett ark) Dessa två träd representerar det mänskliga: att först när behoven är uppfyllda, det andra när behov inte uppfylls. Du kan skriva i bakluckan på den första»När mina behov är uppfyllda»och i bagageutrymmet i den andra»När mina behov inte uppfylls». Förklara att alla känslor tjäna till varning på behov: den trevliga känslor i fråga om behov nöjd, och den obehagliga känslor om de otillfredsställda behov av (du kan be barnen frågor:»Hur känner du dig när ditt behov av att äta är nöjd.

Ta en plåt på en gång: läs känsla som är skrivet i den, engagera sig i en diskussion om denna känsla, att härma, att hänvisa till situationer som denna känsla var erfarna. När detta arbete på vokabulär gjort, bestämmer tillsammans när denna känsla är erfarna: när ett behov är uppfyllt, eller när ett behov är otillfredsställda.

Vilka exempel i det förflutna, sett eller spelat i en berättelse

Beroende på svaret, klistra in löv på en gren i trädet, en gren av andra träd. Låt barnen dekorera, färg, anpassa lakan (till exempel en färg kan överlåtas till känslor ganska bra och andra obehagliga känslor och då försämra dessa färger enligt intensiteten i känslan). Det här lilla spelet är att identifiera några av våra behov, för att bedöma i vilken utsträckning dessa är uppfyllda, och för att se hur man matar ouppfyllda behov. Jag föreslår att du hämta kartor över de behov som uppstår från Non-Violent Communication (några grundläggande behov som driver oss alla): kort behov spel CNV kan spela detta spel ensam eller med andra, och dra så många kort som du vill. Barn (från sex år) och vuxna kan spela: barn kan vara i behov av förklaringar och exempel för att klargöra innebörden av vissa behov. Vi måste erkänna våra otillfredsställda behov att kommunicera MED andra, inte MOT andra: domar, kritik, diagnoser och tolkningar på andra, är alla uttryck avledas från våra behov. — Marshall Rosenberg Kommunicera med non-violent communication kräver av oss att hitta den otillfredsställda behov som döljer sig bakom alla våra domar, eftersom behoven är livet, söker uttryck. Från den stund då människor talar om sina behov snarare än fel av andra, blir det mycket lättare att hitta sätt att tillfredsställa alla. — Marshall Rosenberg, Vi kan träna oss själva, som ett spel, att försöka gissa behov ursprung i något inlägg. Denna förmåga att urskilja andras behov är av yttersta betydelse i konfliktlösning: Varje meddelande, oberoende av sitt innehåll eller sin form, är de uttryck för en behöver. — Marshall Rosenberg Detta spel är inspirerat från boken Föräldrar respektfullt barnen respekt för Sura Hart och Victoria Kindle Hodson. Varje deltagare får öronen av en schakal och giraff (som ska skrivas ut i boken nämns, att köpa cv eller sätta händerna i konen för giraff och hans knutna nävar för schakal) facilitator (helst en vuxen som är medveten om NVC) kommer att utses och kommer att förklara de fyra sätten att höra ett meddelande enligt Non-Violent Communication (NVC): handledaren ger exempel på språk schakal och giraff och deltagarna måste sätta sina öron för att återspegla det språk som används. Till exempel: när denna tur har avslutats, facilitator distribuerar öronen av en schakal till en person och öronen av en schakal till en annan. Var och en i sin tur, de andra deltagarna talar ett svårt budskap att höra (ett omdöme, kritik, hån, i språket och schakal). Den person som bär öron jackal svarar först med öronen vända mot den andra, och sedan med öronen vända mot sig själv. Och sedan den person som bär öron giraff svarar med öronen vända mot den andra, och sedan med öronen vända mot sig själv. Man kan tänka sig andra varianter: alla medlemmar bära öronen giraffer, och måste reagera på det språk giraff till ett meddelande aggressiv inleddes av moderator kan du uppfinna en dialog där varje högtalare bär olika öronen (en som inte talar det språket schakal och den andra bara i språket av giraff) eller skapa en dialog där varje högtalare har samma öron (eller schakal eller giraff) och sedan kan vi diskutera skillnader och resultaten redovisas enligt den typ av språk som används. Dessa tre små spel leda till att små (från sex till sju år), och bra att öva på NVC. De kan erbjudas i klassrummet och i hemmet för att väcka barn och ungdomar non-violent communication, familj eller ens i näringslivet. För att gå vidare, boken är Förälder-vänliga, barnvänligt (editions La Découverte) erbjuder många andra spel för att öva med barnen för att öka medvetenheten om non-violent communication. Utmärkt sajt mycket användbara för mitt arbete som chef för Avdelningen Föräldraskap.

Tack för alla dessa idéer

Du bör kontrollera med den franska föreningen för Non-Violent Communication.

Annars finns det mallar att skära ut i boken som jag nämner i artikeln

Det är möjligt att återvinna spikar och ett av dessa steg och tillägna en plats i klassrummet eller hemmet för att detta utrymme för förtydligande av vad som händer i usa. De vuxna såväl som barn kunde gå till när de känner sig överväldigad av sina starka känslor och de behöver en paus för att fokusera på sina känslor och sina behov. Gratis: tre spel att bekanta sig med Kommunikation, Inte Våldsamma i familjen

About